Educandário Miosótis, construindo o futuro.

História

Quem conhece o Miosótis vê que o Educandário cresce com o mesmo entusiasmo que os alunos.
Começamos com uma modesta escola de Educação Infantil, nascida em 1990, que depois foi ampliada para o Ensino Fundamental e, em 2003, inaugurou sua primeira turma de Ensino Médio.
Em 2000, nos mudamos para um belo espaço, na Alameda Eduardo Guinle, 265, no Paissandu – e, desde então, temos investido na infra-estrutura considerada excelente pelos pais de nossos alunos.
O mais importante é que nós crescemos por dentro e por fora, sempre procurando nos aperfeiçoar cada vez mais.
Nossa Proposta Pedagógica é voltada para a formação de pessoas que tenham o compromisso com o bem estar coletivo e com valores éticos sólidos.
Se tivermos um colégio, com os diferenciais bem trabalhados, promovendo o crescimento pessoal e reconhecimento social, nossa missão estará sendo cumprida.

Proposta Pedagógica

O Educandário MIOSÓTIS fundamenta sua ação pedagógica nestes princípios gerais:

RELEVÂNCIA: Educação de qualidade não é sinônimo de maior número de "bons" resultados. Educação de qualidade é educação relevante – O QUE se ensina? PARA QUE se ensina? POR QUE se ensina? Os fins e os meios são inter-dependentes! Embora tenhamos à frente os concursos de todas as naturezas (dentre os quais o vestibular é bem relevante para nossos alunos), acreditamos que uma educação de qualidade acadêmica relevante substitui o treinamento para provas. Alunos bem formados, que gostam e sabem como estudar, serão bem sucedidos.

INCLUSÃO: O educandário reconhece sua tarefa educacional e, portanto, reconhece-se como um espaço de inclusão. Há diferentes pessoas, com diferentes aptidões e características diversas. Por isso, faz-se necessária uma educação que contemple todos, não apenas os que caibam num determinado modelo. Educação para todos, eis o lema de uma escola inclusiva. A atitude inclusiva em educação não se traduz – e jamais pode ser confundida – com baixa nos padrões acadêmicos e nas exigências docentes no que tange ao desempenho dos alunos. Em outras palavras, incluir os que apresentam outro ritmo de aprendizado, não significa excluir os que caminham 'normalmente'. Incluir significa manter o nível de modo que haja crescimento de todos e criar alternativas para os que aprendem noutro ritmo poderem aprender e construir seu capital intelectual compatível com as exigências do mundo contemporâneo, que admira a diversidade, embora nem sempre seja sensível ao impacto que a mesma proporcione. Clique aqui para pegar a texto relativo ao tema inclusão.

PARTICIPAÇÃO: A escola entende sua responsabilidade educacional em parceria com a família e a sociedade. Casa, Família e Escola – de mãos dadas por um mundo melhor! Nesse sentido, as relação entre professores e alunos, coordenação e professores, coordenação e alunos, direção e coordenação, direção e professores, direçào e alunos, escola e família etc são fundamentais para êxito do trabalho. A palavra chave nesse processo é "diálogo". Embora reconheçamos as limitações de tempo de cada colega, será imprescindível um esforço extra no sentido de tentarmos nos reunir o maior número de vezes possível ao longo do ano, com o objetivo de estreitarmos laços profissionais, conhecermos melhor uns aos outros e o trabalho desenvolvido por cada um, mais importante, afinarmos nossos discurso pedagógico.

Espaço Miosótis

O Miosótis ao mesmo tempo está conseguindo aliar experiência com inovação.

Como o colégio vem sendo aprimorado a cada ano, de forma a otimizar o espaço e a aprofundar sua Proposta Pedagógica, o resultado é um colégio cheio de variedades, onde o aluno pode fazer uma série de atividades com estrutura apropriada a cada uma delas.

Mais de 8.000 metros quadrados de área verde com:

- Salas amplas e arejadas;
- Ginásio poliesportivo;
- Campinho de pelada;
- Parque aquático semi-olímpico aquecido e coberto;
- Playgrounds;
- Pátios cobertos;
- Auditório;
- Laboratório de informática;
- Sala de dança;
- Laboratórios de Ciências;
- Bosque com bela paisagem natural e silenciosa;
- Horta;
- Berçário;

Veja Mais


Sede Miosótis
Alameda Eduardo Guinle, 137 a 265
Centro(Paissandu) - Nova Friburgo - RJ
CEP: 28.625-130
Horário de Funcionamento
Segunda-feira a Sexta-feira:
das 7h as 19h
Sábados: 7h30min as 12h
Atendimento Virtual
educ.miosotis@gmail.com
www.miosotis.com.br/contato
Fax.: (22) 2523-9879
Tele-Atendimento
Tel.: (22) 2533-2034
Tel.: (22) 2523-9449
Tel.: (22) 2523-5145

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